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音乐院校有高质量的音乐教育志愿者,希望小学苦于师资器材之困音乐课开设不理想。一个公益项目的启动为双方搭起了平台,让希望小学的孩子真正感受到了音乐的美与快乐。
2011年9月22日,由梅赛德斯-奔驰(中国)汽车销售有限公司联合中国青少年发展基金会建立的首个“星愿基地”在黑龙江哈尔滨师范大学落成,“星愿基地”希望工程快乐音乐教室支教项目也同时启动。
位于齐齐哈尔市建华区的上海装饰希望小学,是此次“星愿基地”启动后志愿者培训的第一个学校,在此之前,300人的学校没有一件乐器。
该校二年级班主任孙娜告诉《公益时报》记者,由于软硬件设施落后,学校多年来没怎么开过音乐课,唯一的音乐教师刘鑫是去年才到学校的。此次,志愿者们为学校带来了价值3.5万元的音乐器材,让师生们兴奋不已。
而音乐课开展困难的并非这一所希望小学。据了解,20年来,中国青少年发展基金会在全国农村共建设了17079所希望小学,然而在长期跟踪了解的过程中基金会发现,音乐、英语、体育三门课程因为缺少器材和师资,在希望小学开设的效果并不理想,很多学校甚至不曾配备一名接受过正规培训的音乐教师,约半数的希望小学学生极度欠缺音乐常识,连8个音阶都唱不全。“大约10%的希望小学有音乐老师”,青基会秘书长涂猛说,这意味着全国15000多所希望小学音乐教师匮乏。
为此,中国青少年发展基金会和奔驰去年推出了改善希望小学音乐教学条件的项目快乐音乐教室,“去年我们做的第一件事情就是为125所希望小学配备器材,准备到明年底再增加175所,同时我们想帮助希望小学解决师资的困难,”涂猛说,星愿基地的成立将为快乐音乐教室的未来长期发展带来支持。
据介绍,星愿基地成立后,通过与全国各地的各类专业机构展开合作,充分调动专业志愿者资源,为受助对象提供系统、长期的支持。
戴姆勒东北亚及梅赛德斯-奔驰(中国)汽车销售有限公司公共关系及媒体传播副总裁王燕表示:“这是奔驰在探索公益项目生命力课题上的又一次有益尝试。‘星愿基地’突破了传统个体参与的概念,引入团体志愿者;它还首次把社会专业力量聚集在统一的平台下,为公益项目的长远发展提供了保障。”
未来,来自“星愿基地”的志愿者将定期为上海装饰希望小学的师生提供正规音乐培训,而学校的老师也有机会到星愿基地进行进一步的培训。
相关机构 | 梅赛德斯-奔驰(中国)汽车销售有限公司 |
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