中国红树林保育联盟“可持续红树林环境教育项目”

机构名称： 中国红树林保育联盟（China Mangrove Conservation Network，CMCN）
项目名称： 可持续红树林环境教育项目
项目联系人：刘静
项目联系人电子邮件： cmcn_office@126.com
项目执行地： 海南省，广东省，广西省，福建省，浙江省

【项目简介】
2006年，CMCN将这种可持续教育重新完善并定位，成立了可持续红树林环境教育项目（Sustainable Mangrove Environmental Education Project,以下简称SMEEP）,并于2006年年底定位为可持续红树林发展教育项目（SMDEP）。
2007年，SMEEP的工作重心在红树林乡土教材的编制和推广上。我们的工作得到了CMCN在中国东南五省各合作机构的认同和大力支持，同时也得到了社会各界的认同。SMEEP获得了2006年福特汽车环保奖青年环保创新项目奖、全球绿色资助基金会（GGF）小额资助和英国WHITLEY FUND FOR NATURE的ASSOCIATE AWARD的支持。

【需求描述】
1.需要当地的志愿者，并具有环境教育的能力。
2.需要校方和保护区的支持合作。
3.那边 需要教材编订及推广经费。

【项目背景】
为了达到可持续环境教育的目的，中国红树林保育联盟（China Mangrove Conservation Network,以下简称CMCN）尝试了许多方式，包括可持续使用的宣传品的开发、红树林宣教基地和红树林基金、持续性网络教育平台、义务生态导游、讲解员培训和教师培训及乡土教材开发和推广等。

【预期成果】
近20所试点学校；5所示范学校；20次的种子志愿者和种子教师培训；约100名种子志愿者和种子教师；超过1000名使用《海之子》乡土教材的学生；1次种子志愿者和种子教师集中培训和交流；1个学期每个班平均8次课（以绿野协会推广案例为例）；大量学生作文、图画和绿地图；1个红树林小品；数十篇媒体报道；受邀参加2次乡土教材工作坊；被国内外许多保护区管理局、科研机构和NGO关注和效仿。
在《海之子》使用后的评估中，绝大部分使用过的学生、老师和校方均对SMEEP这种模式和《海之子》给予了肯定和高度的评价。
值得一提的是，在2006年底的ESD-C（“联合国可持续发展教育十年”中国民间协作网络）的实地评估中，CMCN的SMEEP被评为“EDS亚洲优秀实践项目”（Asia Good Practice ESD Practice Project），这是对我们工作最直接的肯定。

活动/项目领域	环境保护
活动/项目需求	物资需求,资金需求,志愿者需求
起止时间	2011-08-16 01:32:00 -

活动图片